彩繪人生‧林月姑幸福小棧

日前到深坑國中生命教育分享，因為，學校需要做校園耐震整修，故地點移至深坑國小禮堂。做了二種體驗，這是一場同學體驗後，做了最真誠，不戴假面具，內心最真實的感受表達。

靜態的注音符號溝通板體驗後，飾演病人的感言：「她好笨，都指不到我要的字。」是啊！不能言語的病友，經常用各種方式溝通好久，對方仍無法了解病友所需及要表達的，真的心裡很急又無奈，這是最真實的病友感受了。

動態移位體驗，二組飾演病人的同學很活潑，當雙腳和左手不能動，只剩右手能動時，整個人趴在地上，以一隻手往前撐住，以手臂力量將身體奮力往前拖移，表現好精采，到達定點時，一組病人先把身體翻身側躺，再撐起上半身坐在地上，右手將椅子往地上翻倒，讓後面兩隻椅子的腳及椅背平躺於地面，再把屁股移動坐在椅背，而身體貼在椅子坐板變成椅背上，脖子靠在坐板前端支撐。

另一組病人是趴著，椅子直接往身上翻倒，頭頂住椅子坐板處，椅背上端壓在後背部腰處，繼續努力要坐起來，那股遇到困難永不放棄的精神令人敬佩也不捨，趕緊請瓊蓉宣告，看護回來了，就由兩位看護抬上椅子。

體驗後感想分享，病人感覺痛苦，看護感覺辛苦，有位飾演看護的同學毫無諱言說：很累，讓他死掉。

老師非常在意學生不忌諱的真言感想，指責這學生，說話要看場合，什麼場合說什麼話，並告訴學生：月姑老師遇到困難都想辦法克服，永不放棄，排除萬難到校分享，對社會很有貢獻，生命活得很有價值…等。被教正的這位同學，很勇敢上來，面對大家為失言道歉。

其實，很心疼同學被嚴師指責，照顧漸凍人真的非常辛苦，他只是把這份難以承受的累不經修飾，毫無隱瞞、真實的直接表達出來而已。